阿司匹林对衰老模型大鼠学习记忆能力的影响

• 作者: 余玲 宋燕州 巩睿智 张仑 李伟 杨璠 王兴会 陈丽 魏涛
• 来源期刊: 西安交通大学学报（医学版）
• 关键词: 阿司匹林 衰老模型 学习记忆 Morris水迷宫
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 184-186
• 分类号: Q426|R338
• 语种: 中文

摘要

目的 观察阿司匹林对衰老模型大鼠学习记忆能力的影响.方法 采用皮下注射D-半乳糖生理盐水溶液制备衰老大鼠模型.不同剂量阿司匹林以及阳性治疗药物处理后,采用Morris水迷宫行为检测方法观察大鼠学习记忆能力.结果 与未治疗的衰老模型大鼠相比,小、中剂量阿司匹林应用后,大鼠平均逃避潜伏期明显缩短,穿越站台的次数显著增加;而大剂量阿司匹林处理大鼠的逃避潜伏期和穿越站台次数均无明显变化.结论 适当剂量的阿司匹林能够改善衰老模型大鼠的学习记忆能力,而大剂量阿司匹林反而加剧衰老模型大鼠的精神症状.