作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我设计了一种新的对话形式——设立《学生留言簿》:在班里准备一个漂亮的本子,由一名班干部保存,每天放学前每位同学都要写给老师(或同学)一句今天最想说的话,几句或一段更受欢迎。倾诉是人的本能。比如平时写篇作文都困难的同学如让他写个字条却手到擒来,同学们感到这种形式特别新鲜有趣,每到写留言的时间争先恐后,趋之若骛。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 每天一句留言让孩子说句心里话
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 留言簿 孩子 对话形式 同学 班干部 学生 老师 作文
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李向奎 12 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
留言簿
孩子
对话形式
同学
班干部
学生
老师
作文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导