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中国医学教育技术期刊
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基于知识驱动的虚拟病人开发及应用探讨
基于知识驱动的虚拟病人开发及应用探讨
作者:
孙尧
王丽华
王欣萍
原文服务方:
中国医学教育技术
知识驱动
虚拟病人
计算机仿真
临床应用
摘要:
介绍了基于知识驱动设计虚拟病人的情境模型及体系结构.并以此为基础,通过虚拟病人的病例实例应用,讨论了利用虚拟病人进行临床教学的教学方式、知识脉络及网络优势,指出虚拟病人的应用将有效促进医学生的诊断技巧和临床技能提高.
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文献信息
篇名
基于知识驱动的虚拟病人开发及应用探讨
来源期刊
中国医学教育技术
学科
关键词
知识驱动
虚拟病人
计算机仿真
临床应用
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
技术与教育教育
研究方向
页码范围
641-643
页数
分类号
G434
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-5287.2011.06.018
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙尧
黑龙江中医药大学信息中心计算机教研室
19
30
3.0
5.0
2
王丽华
90
321
9.0
14.0
4
王欣萍
11
131
6.0
11.0
传播情况
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引证文献(0)
二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
知识驱动
虚拟病人
计算机仿真
临床应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
主办单位:
西安交通大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-5287
CN:
61-1317/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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