工科研究生"应用泛函分析"教学的几点思考

• 作者: 刘曙云 李元左 郭瑞平
• 来源期刊: 大学数学
• 学科: 教育
• 关键词: 工科研究生 泛函分析 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 203-206
• 分类号: G712
• 字数: 4129字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1454.2011.01.048

摘要

根据多年工科研究生"应用泛函分析"的教学实践,结合重点课程建设,就工科研究生"应用泛函分析"教学内容、教学方法与教学模式提出几点见解与思考,以期对促进工科研究生"应用泛函分析"的教学起到一定的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李元左	解放军装备指挥技术学院基础部数学室	2	7	1.0	2.0
2	刘曙云	解放军装备指挥技术学院基础部数学室	1	7	1.0	1.0
3	郭瑞平	解放军装备指挥技术学院基础部数学室	1	7	1.0	1.0