文学作品思想政治教育资源的客观性

• 作者: 张慧
• 来源期刊: 岁月（下半月）
• 学科: 文学
• 关键词: 思想政治教育 文学作品 育人资源 客观性
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 百家争鸣论坛
• 页码范围: 44-45
• 分类号: I06
• 字数: 4730字
• 语种: 中文

摘要

文学作品之所以成为思想政治教育的资源之一,有其内在的客观根据:内容与形式、感性与理性、再现与表现的特殊构成可以生成思想政治教育因子;文艺形象的感知、存在、展示和诉诸的动态造型特征能够提供新形式的思想政治教育模式;非强制、广泛性、易接受和媒介性等非权力因素一定程度上又充实了思想政治教育的现有成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张慧	中州大学国际教育学院	18	117	4.0	10.0