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中等职业学校网络辅助教学模式的探索与思考
中等职业学校网络辅助教学模式的探索与思考
作者:
邱直天
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中专学校
网络教学模式
摘要:
网络辅助教学作为教学形式的一种补充,给我们课堂教学带来了新方法,这种教学形式能够带动学生兴趣,较好地实现教学活动的价值.网络教育促使家庭教育社会化、社会教育家庭化.未来社会知识更新的迅速,新学科的发展、交叉、渗透,将改变教室中教与学的方法,人人都必须随时学习,不断更新.因此,计算机教育者要更新教育观念,提高教师素质,注重网络环境建设,构建网络教学新模式.
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文献信息
篇名
中等职业学校网络辅助教学模式的探索与思考
来源期刊
信息安全与技术
学科
教育
关键词
中专学校
网络教学模式
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
教学培养
研究方向
页码范围
81-83
页数
分类号
G434
字数
3337字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9456.2011.05.027
五维指标
作者信息
序号
姓名
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邱直天
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中专学校
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研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
网络空间安全
主办单位:
中国电子信息产业发展研究院
赛迪工业和信息化研究院有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9456
CN:
10-1421/TP
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区紫竹院路66号赛迪大厦18层
邮发代号:
82-938
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3296
总下载数(次)
16
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