给数学课加点“语文味”

• 作者: 雷国山
• 来源期刊: 新课堂：初中数学
• 学科: 数学
• 关键词: 数学课 语文 肢体语言 顺口溜 定理
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: O1-4

摘要

数学王圈有抽象的概念，深奥的定理，繁琐的公式。如何让我们的学生理解和掌握呢？我们必须明白任何一门学科都不是孤立存在的．它往往涉及几门甚至多门学科的知识。因此，在数学课里我们不妨熬制一种特殊的语文味。这种语文味既可以是用以阐释概念的小故事，可以是为牢记一串数字、一种规律或一些符号而创编的儿歌、顺口溜。甚至是一个比划，一种肢体语言。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷国山		37	6	1.0	2.0