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摘要:
活动目标 1.通过操作探索组装书架的过程,学会利用凹槽进行拼插连接的方法。 2.在多次操作尝试中掌握连接的操作要点,获得解决问题的能力。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大班科学活动——拼接小书架
来源期刊 幼教博览 学科 社会科学
关键词 科学活动 书架 解决问题的能力 拼接 大班 操作要点 活动目标 连接
年,卷(期) yjbl_2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G312
字数 语种
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研究主题发展历程
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科学活动
书架
解决问题的能力
拼接
大班
操作要点
活动目标
连接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
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12
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