借鉴日本高等职业教育，提高我国高职教育的办学水平

• 作者: 耿欣
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 日本 高等职业教育 借鉴 提高 办学水平
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 高校建设
• 页码范围: 66-67
• 分类号: G710
• 字数: 2515字
• 语种: 中文

摘要

本文首先对我国及日本的高职教育进行分析，尤其是日本高职教育办学经验。文章对如何借鉴日本高职教育，提高我国高职教育办学水平进行了探讨，包括：高职教育要明确办学目标，突出办学国际化发展道路；完善高职院校的财政经费管理，促进办学持续发展；促进课程体系的灵活性与职业功能性，强化高等职业教育的办学特色；强调“产-学-研”相结合的办学模式，保证培养与市场紧密结合；创新师资队伍建设，夯实教育基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿欣		34	25	2.0	3.0