基于建构主义的英语口语教学理念与策略

• 作者: 吴伯兰
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 中学英语口语教学 理念与策略
• 年，卷（期）: jsjyyj_2011,（10）
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

只有加强对教学理论和学习理论的学习，用科学的理论来指导教学，英语口语教学效。率才能得到提高。建构主义理论强调学习的主动性、社会性和情境性。建构主义的灵活性理论及其随机通达教学和情境性教学、支架式教学理论可供英语口语教学借鉴。

作者信息

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1	吴伯兰		11	0	0.0	0.0