三本类本科院校的教育与教学思想初探

• 作者: 张凤伟
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 三本院校 学生素质 以人为本
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 112-113
• 分类号: G640
• 字数: 3758字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2011.15.057

摘要

本文通过分析因为生源质量的不同,学生走上社会后就业的方向不同,以及现代教育因材施教原则和通才教育基础培训的原则,指出三本院校应当采取与一本、二本院校不同的教育与教学方式,突出三本院校的实用特点,突出教育以人为本的人文精神,差别化办学,以学生个人受益为首要的着力点,在此基础上,再追求社会效益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凤伟	郑州大学西亚斯国际学院外语学院	7	9	2.0	2.0