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摘要:
国际经济学是国际经济与贸易专业的必修课程,也是我校实施双语教学的课程之一。由于课程理论性强,涉及范围广,并使用英文原版教材进行教学,学生学习起来难度较大。因此,在教学中应采取多种教学手段提高学生的学习兴趣,只有这样,才能真正地让学生学好这门课程。本文依托双语教学实践,探讨了多种课堂教学方法,以期达到不断提高该课程教学质量的目的。
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高级国际经济学
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文献信息
篇名 国际经济学双语教学的手段与效果研究
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 双语教学 国际经济学 教学手段 效果
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 9-10
页数 分类号 G642
字数 3950字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆芳 武汉科技大学文法与经济学院 9 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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双语教学
国际经济学
教学手段
效果
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1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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