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摘要:
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规范化学用语优化课堂教学
高中化学
化学用语
语言
关注细节提升素养 ——高中化学教学中规范化学用语的探索
关注细节
提升素养
高中化学
规范用语
化学用语教学的思考
化学用语
分散教学
激发兴趣
学习习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 规范书写化学用语
来源期刊 高考:理科版 学科 教育
关键词 化学用语 书写 原子结构示意图 热化学方程式 离子反应方程式 考查内容 电离方程式 电极反应式
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉华 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学用语
书写
原子结构示意图
热化学方程式
离子反应方程式
考查内容
电离方程式
电极反应式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考(理科版)
月刊
1008-6803
CN 22-1328/C
16开
长春市建设街1377号
12-381
2005
chi
出版文献量(篇)
1071
总下载数(次)
3
总被引数(次)
45
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