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改进和优化师范钢琴教学的几点思索
改进和优化师范钢琴教学的几点思索
作者:
韩红娟
原文服务方:
内蒙古财经大学学报
钢琴教学
触键能力
即兴伴奏
音色辨析能力
摘要:
为适应师范院校钢琴教育的要求,我们应着力培养既懂理论,又有技能,能学会教并具有组织能力的音乐师资,钢琴教师的目标取向必须理性回归.在改进和优化师范钢琴教学过程中,应加强钢琴弹奏基本知识和技能的训练,强化钢琴即兴伴奏课的教学,培养多元化的音乐知识结构.
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钢琴教学
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教学方法
钢琴基础
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文献信息
篇名
改进和优化师范钢琴教学的几点思索
来源期刊
内蒙古财经大学学报
学科
关键词
钢琴教学
触键能力
即兴伴奏
音色辨析能力
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
104-106
页数
分类号
G642.0
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-5344.2011.04.025
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
韩红娟
呼和浩特职业学院师范学院
8
11
3.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
版权信息
全文
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴教学
触键能力
即兴伴奏
音色辨析能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
主办单位:
内蒙古财经大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-5871
CN:
15-1365/F
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2003-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3249
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6486
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