情景与分析:班级管理中的不公平现象及其对策

• 作者: 杨晓峰
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 学生成长 公平
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G451.1
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的推进,一些传统的班级管理思想和方法已对教育公平构成了极大挑战.消除班级管理中较为普遍的、发生频率较高的不公平现象,不仅可以为学生成长创造公正、积极、温馨、健康的教学环境,而且可以将现代社会的主流价值融入到学生的日常生活中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓峰		37	50	5.0	6.0