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摘要:
CDIO教学模式是一种倡导"在做中学"和"基于项目的教育和学习"的新型教学模式.文章将CDIO理念引入计算机专业程序设计相关课程的学习中去,以提高学生工程实践能力和创新能力,培养适应社会需要的高级工程实践人才.
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CDIO
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基于CDIO-OBE工程教育模式的C语言程序设计课程教学改革研究
物联网工程
CDIO
OBE
C语言程序设计
课程教学
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于CDIO模式的程序设计相关课程教学方法研究
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 CDIO 程序设计 教学方式
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 35,17
页数 分类号 TP311.1-4
字数 1717字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.02.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王菲露 安徽建筑工业学院电子与信息工程学院 12 32 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
程序设计
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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