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摘要:
推进素质教育是时代发展的需求,而让学生学会自主学习则是素质教育的重要目标。教师应转变教学观念,从单纯讲授书本知识到引导学生学会如何学习转变,积极探索灵活的教学方法,发挥学生的主动性、创造性,切实提高学生的学习能力和综合素质。本文结合初中英语教学,对如何引导和激励学生自主学习的几种方法进行了探索。
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初中英语
自主学习能力
培养
浅析初中英语教学中学生自主学习能力的培养
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自主学习能力
培养策略
初中英语教学如何培养学生自主学习能力
初中英语
自主学习能力
培养
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语教学中加强学生自主学习能力的方法初探
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 教育
关键词 素质教育 自主学习 英语教学
年,卷(期) 2011,(Z4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G633.41
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1 黄孝明 4 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
自主学习
英语教学
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期刊影响力
英语广场:学术研究
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1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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