以人为本的物理实验课程教学模式研究

• 作者: 马凤翔
• 来源期刊: 物理通报
• 学科: 物理学
• 关键词: 以人为本 教学模式 实验教学
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 物理实验教学
• 页码范围: 64-65
• 分类号: O4-4
• 字数: 1760字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2011.08.025

摘要

论述了以人为本的物理实验课程教学模式，强调在教学目标上，以学生为主体；在课程内容上，让学生直接体验；在教学方法上，放手让学生自我选择、自我发展；在实验方式上，让学生主动参与，给学生更多时空．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马凤翔	北京林业大学理学院	21	67	4.0	7.0