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摘要:
【正】运用现代教育媒体可以很好地再现真实的生活场景,使课堂成为学生体验、感悟、参与的舞台,并由此向课外延伸,触发学生生活的灵感与智慧。多媒体技术在教学中被广泛运用,让课堂教学充满了现代化教学气息,对课堂教学也起到了事半功倍的效果。下面我结合教学实践,谈谈在小学数学教学中如何运用多媒体技术。
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文献信息
篇名 多媒体让小学数学课堂充满生机与活力
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 小学数学课 现代教育媒体 课堂教学 多媒体技术 生活场景 数学教学 教师语言 新颖有趣 思维能力
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李燕 6 3 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学课
现代教育媒体
课堂教学
多媒体技术
生活场景
数学教学
教师语言
新颖有趣
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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