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摘要:
方法是成功的金桥,唯有正确的用脑方法。才能打开无穷的智能宝库。方法是卓越的钥匙,唯有有效的用脑方法,才会释放不尽的大脑潜能。掌握科学的用脑方法,能使学习收到事半功倍的效果。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 科学用脑“六法”
来源期刊 新课堂:初中数学 学科 教育
关键词 课堂教学 初中数学 科学用脑 教学方法
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
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1 李运军 6 0 0.0 0.0
2 乙常青 27 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
初中数学
科学用脑
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课堂:数学版
月刊
1672-0401
22-1221/C
长春市宽平邮局88号信箱
出版文献量(篇)
510
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