中小学生十年“读名著”回望与反思

• 作者: 桑永海
• 来源期刊: 教师博览
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: jsblsxk_2011,（9）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

●在普遍患了心理近视症的物质化时代,更多一些人开始明白了,人是必须多读点文学经典的,这对一个人的终身影响是其他教育不可替代的。●"读名著"各地发展极不平衡。十年前那样读名著的风气和热情已经减退。大多数学校还没有进入情况,有的走走过场,有的连过场也不走。●"文学性"是语文课程的基本特点之一,我们早就应该把它写入"大纲"中去了。