苏科版教材中几个实验的改进

• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验教学 苏科版 教材 物理教学 教学研究 中学物理 教学实践 物理学
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 初中园地
• 页码范围: 32-33,42
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

物理学是一门建立在实验基础上的学科,物理实验教学在物理教学中占有重要的地位。随着中学物理教学研究的不断深入和发展,实验的作用越来越为人们所认识。但在教学实践中,发现苏科版教材中所设计的实验在某些地方存在值得推敲和改进的地方。笔者对实验进行了改进,与大家共同交流。1.探究声音能否在真空中传播在探究声音能否在真空中传播时,