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摘要:
1前言 包装结构设计课程融合工学、理学、艺术为一体,以包装材料为依托、设计制作必须适应大规模机械化生产,并符合相关包装工艺规程。其教学目的是运用包装材料及容器成型理论知识进行课程设计,从实用性出发,通过课堂的理论教学和实践环节的练习.
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文献信息
篇名 基于数字化包装结构设计系统的实践教学
来源期刊 印刷世界 学科 工学
关键词 数字化 包装结构 设计 教学
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 57-59
页数 分类号 TB482.2
字数 1255字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1259.2011.09.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓倩 32 12 2.0 2.0
2 李瑞娟 27 30 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数字化
包装结构
设计
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
印刷世界
月刊
1008-1259
53-1126/TS
大16开
云南省昆明市
64-65
1975
chi
出版文献量(篇)
3799
总下载数(次)
0
总被引数(次)
2316
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