及时把脉 合理诊断 适度开方——幼儿愉快学习中教师的有效教学策略

• 作者: 许和霞
• 来源期刊: 山东教育：幼教版
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学策略 愉快学习 幼儿 教师 诊断 开方 身心和谐发展 学习过程
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许和霞		45	2	1.0	1.0