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摘要:
在体育教学中,跟其他教学科目一样。也经常会运用到表扬与批评这样的方式,但因为体育课有其自身的特殊性,因此体育教学中的表扬与批评也有其自身的特殊性。作为体育教师,我们就应该根据自己教学科目的实际,把握好对学生的表扬和批评方式,以期达到更好的效果。那么,如何在体育教学中运用好表扬与批评呢?笔者根据自己十多年的体育教学经验,主要从批评的角度.略阐述如下,以期与同行共享。
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文献信息
篇名 浅谈中学体育教学中的批评
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 中学体育教学 批评方式 教学科目 体育教师 教学经验 特殊性 表扬 体育课
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
中学体育教学
批评方式
教学科目
体育教师
教学经验
特殊性
表扬
体育课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
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