课改之美

• 来源期刊: 教师博览
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

编者按:课程改革带来的是全方位的改变,其直接的受益者是学生和老师。学校师生因课改而改变,因课改而成长,这正是课改的成人之美。一方面,新课改秉承"为了每位学生的发展"的理念,强调对学生个性的尊重,对学生主体性的激发,于是,学生在课堂教学