深化液压技术课程评价全面推进教学改革

• 作者: 田国豪 赵国辉
• 来源期刊: 河南教育：下旬
• 学科: 工学
• 关键词: 教育教学改革 课程评价 液压技术 教育发展 案例教学 辅助作用 任务驱动 教学模式
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 35-35
• 分类号: TH137
• 字数: 1771字
• 语种: 中文

摘要

近几年．我省职业教育发展有重大突破，教育教学改革不断推进。许多课程都实行案例教学、项目教学、任务驱动．老师和学生转换角色．变成以学生为主体．老师起引导和辅助作用。教学改革的大力推进．要求课程评价体系也进行改革．与新的教学模式相适应。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田国豪		11	53	2.0	7.0
2	赵国辉		8	0	0.0	0.0