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摘要:
大学生创新能力的培养是全面推进素质教育和实施科教兴国战略的关键,而创新性实验是培养和提高大学生创新能力的有效途径。该文结合教学实践,就当前高等院校植物学创新实验的设计中常忽略的几个问题进行讨论和分析.以促进高等院校植物学创新性实验设计更加科学有效。
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文献信息
篇名 高等院校植物学创新性实验设计的探讨
来源期刊 安徽农学通报 学科 农学
关键词 创新性实验 植物学 高等院校
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 其他学科
研究方向 页码范围 176-177
页数 分类号 S4
字数 1934字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7731.2011.21.085
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张亚杰 河南师范大学生命科学学院 15 4 1.0 1.0
2 师学珍 河南师范大学生命科学学院 30 135 8.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
创新性实验
植物学
高等院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
总下载数(次)
44
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