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摘要:
论述了在《装饰织物设计与CAD》课程项目化教学中教改的整体实施方案。从教学内容、形式和地点、教学模式、教学资源、教学考核等等进行全面设计,使学生理论学习与实践更加紧密结合,提高学生的动手能力、也提高了教师的课程教学能力,提高课程教学质量,并建立了真正符合职业能力培养的课程体系。
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文献信息
篇名 《装饰织物设计与CAD》教改整体实施方案设计
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 装饰织物设计 教改整体实施方案 教学改革
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 纺织教育
研究方向 页码范围 76-77
页数 分类号 G642.0
字数 2592字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2011.03.030
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郁兰 10 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
装饰织物设计
教改整体实施方案
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
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13
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