高校历史教学存在的问题及对策

• 作者: 刘继刚
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 历史教学 问题
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 43-44
• 分类号: G633.51
• 字数: 2101字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2011.04.026

摘要

高校历史教学在强化信仰、深化感情、陶冶情操、锻炼意志、提高综合素质等方面有着积极的影响.但许多高校历史专业教学都存在课程设置不合理、教学方法和手段落后以及教材体例和观念陈旧等问题.只有及时调整课程设置,采用灵活多样的教学方法和手段,适时更新教材、转变教学理念,才能推动高校历史教学的进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘继刚	河南科技大学人文学院	23	28	3.0	3.0