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摘要:
进入21世纪以来,随着人民群众卫生服务需求的日益增长,卫生服务模式发生了重大变革,国际医学教育的发展趋势对医学生的素质提出更高的要求.本文从发达国家医学教育管理的角度出发,总结其医学教育的特点,学习借鉴其先进之处,分析我国家医学教育现状,探讨适合我国医学教育的管理理念和管理制度,为促进我国医学教育的发展,提高我国医学教育的水平和质量奠定理论基础.
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文献信息
篇名 发达国家医学教育的特点与启示
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 发达国家 医学教育 特点 启示
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 国外医学与比较医学教育
研究方向 页码范围 955-958
页数 分类号 R4
字数 5867字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.06.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵晓东 34 522 8.0 22.0
2 曲艺 36 140 8.0 10.0
3 彭伟 14 139 6.0 11.0
4 郭琳茹 河北省保定市第一医院妇产科 5 39 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
发达国家
医学教育
特点
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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