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创设情境,激发初中生数学学习兴趣
初中数学
创设情境
学习兴趣
提高初中生数学学习兴趣的有效策略
初中生
初中数学
学习兴趣
有效策略
培养初中生数学学习兴趣的几种做法
基本功
激励
导入
动手操作
比赛
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中生数学学习兴趣的激发
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 新课程视窗
研究方向 页码范围 14
页数 分类号 G633.6
字数 1966字 语种 中文
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1 张伟红 1 0 0.0 0.0
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