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摘要:
结合当前的武术教学要求与教育学理论,构建了"三二三"高校武术教学模式,即:教学过程"三"个环节;教学过程"二"种学习方式;教学结果的"三"个目的,并对该模式中构成内容、操作过程进行了论述,目的是为了提高高校学校武术教学质量,实现高校生全面素质提供有价值的指导。
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内容分析
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文献信息
篇名 构建高校武术“三二三”教学模式初探
来源期刊 文体用品与科技:学术版 学科 体育
关键词 教学模式 武术教学 学习方式 模式构建
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G852
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李亚梅 河北师范大学体育学院民族传统体育系 3 2 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
武术教学
学习方式
模式构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技:学术版
月刊
1006-8902
11-3762/TS
北京市东城区北池子大街27号
出版文献量(篇)
564
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