作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国新闻传播学研究的动力,现在相当程度上来自传播科技的发展.学者们正在试图从科学技术的宏观角度,重新打量陪伴人类的传播媒介.在新媒体发展、媒介形态融合背景下,新闻传播学得以获得了超越单一媒介形态的研究视野. 话题和方法的整合 新传播科技给新闻传播实务的教学和研究也带来了整合的要求.不仅过去的“新闻实务”得转变为“新闻与传播实务” (包含各种非新闻类信息的传播实务),而且以往以报纸实务为背景的采、写、编、评等,必须得适应新媒体的环境,整合为能够适用于各种媒介形态的新闻与非新闻类信息传播的实务.
推荐文章
新闻传播学从"小新闻"走向"大传播"的新取向
新闻传播学
新取向
小新闻
大传播
新文科背景下新闻传播学教育改革探析
新文科
新闻传播学
教育改革
参与式传播视角下新闻传播学课程 思政教育路径创新研究
新闻传播学科
课程思政
参与式传播
深度融合
深化新闻学和传播学的研究
新闻学
传播学
研究深化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新传播技术条件下我国新闻传播学的视野——2010年新闻传播学研究有感
来源期刊 新闻战线 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 特稿
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈力丹 中国人民大学新闻学院 798 3910 30.0 43.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (80)
共引文献  (71)
参考文献  (16)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(9)
  • 参考文献(7)
  • 二级参考文献(2)
2011(20)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(18)
2012(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2013(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2014(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2015(13)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(11)
2016(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2017(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2018(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2019(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(20)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(18)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻战线
半月刊
0257-5930
11-1337/G2
16开
北京朝阳区金台西路2号
2-568
1956
chi
出版文献量(篇)
11762
总下载数(次)
22
总被引数(次)
17134
论文1v1指导