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摘要:
就传统<景观植物设计>在教学内容、教学方法等方面存在的问题,以及该课程在建筑学专业的教学过程中面对的困难和挑战进行分析.针对建筑学专业的特点,对该课程教学内容、教学方法和考核方法的改革与发展提出新的思考和探讨.
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文献信息
篇名 建筑专业景观植物设计课程的教学改革
来源期刊 云南建筑 学科
关键词 景观植物设计 教学改革 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 建筑教育
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
景观植物设计
教学改革
教学内容
教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
云南建筑
双月刊
1004-3640
53-1065/TU
昆明市西山拥金路1号3楼
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