作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在中学阶段光学教学的过程中,在作光路图时,经常会涉及到像的位置、物体的位置和观察者所在位置的关系问题.根据折射定律,在作光路图时,我们很容易看出像和物体所在位置的上下关系,却很难准确的定位出像位于物体和观察者所在位置的同侧还是异侧关系(如图1).故在作光路图时。经常判断不清,导致图作错.
推荐文章
初中物理光学教学中的误区
初中物理
光学教学
误区分析
基于Matlab的物理光学实验教学研究
Matlab数值模拟
实验教学
偏振光学
基于NURBS建模和渐近物理光学的RCS计算研究
非均匀有理B样条
物理光学
驻定相位法
单站RCS
目标
高中物理光学在实际生活中的具体应用
高中物理
光学
生活应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对“中学物理光学教学中的一处盲区”一文观点的商榷
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 光学教学 中学物理 盲区 光路图 中学阶段 折射定律 关系问题 上下关系
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李维兵 50 20 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
光学教学
中学物理
盲区
光路图
中学阶段
折射定律
关系问题
上下关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
论文1v1指导