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摘要:
面对当前全面推行新课改进行素质教育的大背景,高中政治课如何搞好教学培养出适应时代要求的高素质的人才呢?我想这必然要立足于学生学习的心理化.因为光凭经验指导教学已经落伍,必须用现代心理学指导我们的教学.所以无论学生的学习,还是教师的教学,都必须建市在心理科学的认知与行为活动的科学基础上.
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新课改背景
农村高中
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问题教学法
高中政治课
运用策略
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对话式
高中政治课
教学模式
扎实观点记忆
知之以墩品
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议高中政治课教学心理化问题
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词 高中政治教学 心理化教学途径
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教师发现
研究方向 页码范围 79-80
页数 分类号 G4
字数 2738字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃良群 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治教学
心理化教学途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
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1483
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