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摘要:
目的 观察糖尿病教育对治疗效果的影响,并进一步总结出糖尿病教育的经验和体会.方法 分别观察新旧两组病人.在旧病人组(80例)中,比较糖尿病教育前2个月的糖尿病相关指标;在新病人组(30例)中,分为两部分,15例未接受糖尿病教育,15例接受糖尿病教育,比较两部分患者2个月后糖尿病相关指标的改善情况.结果 旧病人组中教育后2个月的比教育前的病情有明显改善,血糖控制得比较理想.新病人组中,接受教育的比没有接受教育的病人病情有明显改善,血糖控制得比较理想.结论 糖尿病教育对糖尿病的治疗有不容忽视的作用,同时,糖尿病教育要注意一些技巧和方法.
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文献信息
篇名 新旧糖尿病病人教育的体会
来源期刊 国际医药卫生导报 学科 医学
关键词 糖尿病人 教育 体会
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 357-359
页数 分类号 R5
字数 1977字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2011.03.043
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林燕珊 广州市红十字会医院内分泌科 3 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
糖尿病人
教育
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研究起点
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期刊影响力
国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
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