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五年内将对全国一千万教师进行全员培讨——教育部出台大力加强中小学教师培训工作的意见
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摘要：
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农村中小学教师培训探究
农村中小学教师
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意义
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中小学教师
分层分类培训
问题
解决对策
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中小学教师
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素质教育大参考
主办单位：
上海世纪出版有限公司教育出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1672-0237
CN：
CN 31-1092/G4
开本：
出版地：
上海永福路123号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4555
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