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摘要:
高中音乐教学如何迎接新世纪的挑战?如何与时代同步、与国际接轨?这是每一位高中音乐教师值得研究的问题!试想在以往传统的教学模式中,教师仅仅让学生依赖于课本上的图片、符号、乐谱等内容学习,或者仅靠教师不停地讲、不停地唱来进行教学,那样就造成了枯燥无味的学习氛围,
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文献信息
篇名 高中音乐教学应迎接新世纪的挑战
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 音乐教学 高中 音乐教师 学习氛围 与国际接轨 教学模式 课本 学生
年,卷(期) wldh_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G623.71
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1 邵小丁 7 11 2.0 3.0
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音乐教学
高中
音乐教师
学习氛围
与国际接轨
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