巧用课堂意外 生成别样精彩

• 作者: 崔静梅
• 来源期刊: 新课堂：初中英语
• 学科: 工学
• 关键词: 课堂 巧用 教学设计 教学机
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 分类号: TP391.6

摘要

当你怀揣着自己的教学设计信心十足地走进课堂，却被突然而至的情况打乱了你的教学，你该怎么办？当你正沉浸于自己的理想课堂时，却有“节外生枝”的状况让你措手不及，你又该如何是好？作为一名老师，我们应巧用教学机智，智慧地处理好课堂中的突发意外，让她成为我们课堂中闪烁的亮点，给课堂带来无穷的魅力与回味。让我们的课堂意外地享受着她所带来的惊喜，成为课堂中不断生成的宝贵资源，演绎出课堂中“意外”所带来的别样精彩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔静梅	江苏省海安县教师进修学校附属小学	9	2	1.0	1.0