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摘要:
版画发展到今天,各种艺术思潮、创作形式五彩缤纷。艺术家们保持自我执著而坚定地向前走着,探索的过程中有失败、有成功、有彷徨,但版画偶发而不可捉摸的肌理、神秘而特殊的印制效果,每一次都让创作者兴奋不已、流连忘返。创作者在自己一片小小的天地中,放飞着梦想、追逐着希望。
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钢琴教育
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教育思想
实践能力
培养目标
创新
学生
创造教育
教育工作者
教育过程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 版画教育与创造能力的培养
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 能力的培养 版画 教育 艺术思潮 创作形式 创作者 艺术家 肌理
年,卷(期) ysjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 J217
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷金成 沈阳师范大学美术与设计学院 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
版画
教育
艺术思潮
创作形式
创作者
艺术家
肌理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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