思想品德课教师要善于捕捉德育契机

• 作者: 郑利雄
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 思想品德课教师 德育契机 初中学生 思想品德教育 课程标准 道德素质 心理品质 实验稿
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 教研园地
• 页码范围: 26-27
• 分类号: G625.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.18.011

摘要

《思想品德课程标准（实验稿）解读》（以下简称《解读》）指出：＂本课程以加强初中学生思想品德教育为主要任务,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质……＂[1]因此,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质是思想品德课教师的重要德育使命。我们要善于捕捉德育契机,并尝试用不同的策略,促进学生形成健康的人格。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑利雄		3	1	1.0	1.0