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摘要:
实验教学体现了学科专业特色和高校办学水平.文章从广东金融学院模拟银行的实验教学出发,针对模拟银行的教学环境、实验教学手段、方法、及实验考核等方面的问题进行调查结果分析,提出模拟银行实验教学必须以就业为导向,建立完善的模拟银行实验教学体系,重点培养学生的专业技能和创新能力.
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文献信息
篇名 基于问卷调查的模拟银行实验教学模式探讨
来源期刊 实验室科学 学科 社会科学
关键词 模拟银行 实验教学 问卷调查
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 研讨与交流
研究方向 页码范围 206-208
页数 分类号 G120
字数 3515字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2011.01.067
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林伟君 广东金融学院实验教学中心 23 81 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
模拟银行
实验教学
问卷调查
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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16
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