高校创先争优活动考核评价体系构建的基本原则

• 作者: 廖镇卿
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 学科: 政治法律
• 关键词: 高校创先争优 考核评价体系构建 基本原则
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 中青年学者论坛
• 页码范围: 25-26
• 分类号: D267
• 字数: 3369字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2011.12.008

摘要

考核评价体系既是高校创先争优活动的重要内容,也是高校创先争优活动成效的检验标尺,因此,构建一个科学的考核评价体系对于高校开展创先争优活动具有重要的现实意义.只有把握好考核评价体系构建的基本原则,才能推动高校创先争优活动的健康持续开展,才能确保高校党的先进性建设成效,从而切实发挥创先争优活动在高校党的建设新的伟大工程中的奠基作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖镇卿	湖南铁路科技职业技术学院党委工作部	10	4	1.0	1.0