提高中职英语教学有效性的探索与实践

• 作者: 季秋竹
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 中职英语 有效性 师生
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 199-200
• 分类号: G633.41
• 字数: 3316字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.12.111

摘要

本文主要针对中职英语教学以及中职英语学生的学习的现状,结合自身从事中职英语教学的体会,探索在职高英语教学中如何提升英语课堂的有效性,激发学生的潜能,从而达到最佳的课堂教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季秋竹		2	1	1.0	1.0