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摘要:
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快乐双人英语教学在医学英语教学中的尝试
医学英语
教学法
口语教学
修炼教师个人魅力 创建快乐高级英语课堂
个人魅力
高级英语课堂
教学方法
新课改下快乐英语课堂教学的培养策略
新课改
快乐英语
英语课堂
浅谈如何让学生快乐、自信学英语
小学英语
优质教法
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 快乐学英语
来源期刊 教育探索与实践 学科 教育
关键词 乐学 英语 教学活动 课堂设置 学习活动 积极主动 双语 情境
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
乐学
英语
教学活动
课堂设置
学习活动
积极主动
双语
情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索与实践
其它
出版文献量(篇)
496
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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