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摘要:
在以导师指导下的自主学习为主要特点的研究生教育阶段,沟通显得尤为重要,通过沟通不断调整策略和目标是实现教育共识的基石,但在现实中,研究生与导师的沟通活动常常难以有效进行。从生态学的视角研究建构研究生教育沟通系统,分析影响沟通系统平衡的各个要素及其协调平衡的方法,可以有效促成目标的实现。
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文献信息
篇名 生态学视野下的研究生教育沟通系统建构
来源期刊 环境科学与管理 学科 教育
关键词 研究生教育 沟通生态 生态因子
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 环境管理
研究方向 页码范围 1-4
页数 分类号 G643
字数 4553字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1212.2011.11.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静雯 合肥工业大学马克思主义学院 3 9 2.0 3.0
2 王前军 电子工程学院科研部 1 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
研究生教育
沟通生态
生态因子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环境科学与管理
月刊
1673-1212
23-1532/X
大16开
哈尔滨市道外区南直路356号
14-58
1975
chi
出版文献量(篇)
9839
总下载数(次)
43
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