中小学教师信息技术素养对信息化课堂教学有效性影响的研究

• 作者: 刘新鸽
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 中小学教师 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 179-181
• 分类号: G434
• 字数: 3496字
• 语种: 中文

摘要

信息技术正在改变传统的教学模式,现在教师必须跟上时代步伐.中小学教师的信息技术素养是直接关系到信息化课堂教学的有效性,对整个义务教育阶段的教学有着至关重要的作用.通过对中小学教师信息技术素养的调查和说明,指出现在中小学信息化课堂中存在的问题,并提出改进信息化课堂教学的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘新鸽	宁波大学教师教育学院	3	3	1.0	1.0