谈谈新课程条件下初中历史教学方式变革的途径

• 作者: 李玮
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 新课程 教学方式 变革途径
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 实践平台
• 页码范围: 42
• 分类号: G633.51
• 字数: 1932字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革数年来,课堂教学仍然是历史教学的主阵地,本文主要论述新课程条件下历史教学需要如何的变革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玮		6	18	3.0	4.0